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RSE : Stellantis structure son engagement éducatif autour d’une vision sociale de long terme

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À l’occasion de la Journée internationale de l’éducation, célébrée le 24 janvier, Stellantis a réaffirmé une conviction centrale de sa politique de responsabilité sociétale : l’éducation constitue un levier prioritaire de développement durable, d’inclusion et d’autonomisation des communautés.

Depuis deux ans, le groupe a déployé plus de 130 projets éducatifs à travers le monde, dans une démarche qui dépasse la philanthropie classique pour s’inscrire dans une stratégie RSE structurée, mesurable et enracinée dans les besoins locaux. Ces initiatives, réunies sous la bannière Stellantis Philanthropy, visent à élargir l’accès au savoir, renforcer les compétences d’avenir et soutenir des parcours éducatifs durables.

Une RSE fondée sur l’ancrage territorial

Le modèle mis en place repose sur une collaboration étroite avec plus d’une centaine d’organisations à but non lucratif. L’objectif n’est pas d’imposer des programmes standardisés, mais de co-construire des actions adaptées aux réalités sociales, éducatives et économiques de chaque territoire.

Alphabétisation, inclusion scolaire, éducation environnementale, compétences numériques, formation professionnelle ou encore accompagnement vers les métiers scientifiques et technologiques figurent au cœur des dispositifs déployés. Cette diversité traduit une vision large de la responsabilité sociétale, où l’entreprise agit comme partenaire de développement humain.

L’éducation comme pilier d’impact social

Pour Stellantis, l’éducation n’est pas un champ d’action périphérique, mais un axe structurant de sa politique RSE. « L’éducation est l’un des outils les plus puissants grâce auxquels nous soutenons les communautés dans lesquelles nous opérons », souligne John Elkann, Président du groupe, rappelant l’importance accordée à la préparation des jeunes aux compétences de demain.

Les initiatives mises en œuvre ciblent aussi bien l’accès à l’apprentissage que l’amélioration des conditions éducatives, la réduction des inégalités et la création d’opportunités professionnelles. Elles s’adressent à des publics variés : élèves, étudiants, enseignants, jeunes issus de zones rurales ou de contextes fragiles.

Une approche globale, des réponses locales

Le déploiement des projets couvre l’Amérique du Nord, l’Europe élargie, l’Amérique du Sud, le Moyen-Orient, l’Afrique ainsi que l’Inde et l’Asie-Pacifique. Chaque région développe ses propres priorités : inclusion et compétences numériques, maintien scolaire, formation technique, autonomisation des jeunes filles, accès à la technologie ou encore sensibilisation environnementale.

Cette logique territorialisée illustre une évolution majeure de la RSE : passer d’actions ponctuelles à des programmes continus, capables de produire un impact social durable.

L’engagement des collaborateurs comme moteur

La stratégie RSE de Stellantis repose également sur la mobilisation interne. Le programme Motor Citizens encourage les collaborateurs à s’engager directement sur le terrain, aux côtés des associations partenaires. Ce volontariat d’entreprise renforce la cohérence de la démarche et transforme l’engagement sociétal en expérience collective.

En parallèle, les Stellantis Student Awards s’inscrivent dans une logique de transmission et d’égalité des chances, en soutenant depuis plusieurs décennies les parcours académiques des étudiants issus des familles de salariés.

Une responsabilité sociétale tournée vers l’avenir

Pour Xavier Chéreau, Chief Human Resources and Sustainability Officer, le regroupement de ces initiatives au sein de Stellantis Philanthropy permet de consolider une vision claire : faire de l’éducation un pilier de la durabilité sociale du groupe. L’ambition affichée est de contribuer à l’émergence de générations plus autonomes, mieux formées et capables de façonner leur avenir.

À travers cette stratégie, Stellantis inscrit sa responsabilité sociétale dans une logique de long terme, où la performance économique s’accompagne d’un investissement concret dans le capital humain.

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